腾冲市着力“三高”打造高质量教育品牌

　　近期，腾冲市从“推进高标准校园建设、打造高质量教师队伍、推动教学高质量发展”三个方面着力，聚焦打造高质量教育品牌，切实促进全市教育工作发展。

　　推进高标准校园建设

　　优化学校布局。该市推进高中向城区集中办学，稳定优化初中建设，稳妥撤并小规模学校，保障学前教育普及普惠发展，统筹推进各学段教育资源配置，实现教育优质资源更加均衡。优化基础设施。抓好乡镇中心和区域中心幼儿园建设，提升“一村一幼”普及水平;加强城区、乡镇中心和寄宿制学校建设，抓好城区小学的新建和改扩建;推进初中食堂、厕所、洗澡间和运动场绿化美化建设工程，实现一乡一所优质初中的目标;扩大城区各完中办学规模，完善乡镇完中校舍、运动场基础设施配套建设;支持文星中学搬迁工作;规划建设中和教育园区;完善腾冲一职校和特殊教育学校配套功能。优化功能配备。改善学校装备用房不足、应用环境简陋、设备老化问题，消除城乡和校际发展不平衡、不充分问题。推进校园文化建设。实施“一校一品一特色”校园文化建设行动计划，开展现代示范学校创建和幼儿园、高中等级校(园)评定，提升中小学办学品质，力争全市义务教育学校全部达到市级现代教育学校标准。

　　打造高质量教师队伍

　　培养高素质的校长队伍。该市建立校长后备人才推荐、培养、管理、使用的机制。完善教师管理机制。推进城乡“县管校聘”制度改革;完善城区学校择优考核、公开选调机制;健全职称评聘制度;树立良好的评价导向。注重教师的专业成长。完善教师专业发展梯队成长体系;建立“名校长、名教师、名班主任和名教研员”的培养机制;完善教师培训机制。提升教师学历层次。鼓励学校适当奖补在职教师学历培训，提升教师学历结构;加强与本科师范院校合作。加强师德师风建设。将师德教育作为教师培养培训的首要内容。强化师德考评，严肃查处师德失范行为。

　　推动教学高质量发展

　　加强教科研队伍建设。实现该市教科研人员编制在岗率不低于90%，培养一支高素质创新型教科研队伍，催生一批优秀教育科研成果。大力推进课堂教学和教研改革。完善课程设置，细化课程标准，坚持因材施教，精准分析学情，发挥教育科研、考试机构指导示范作用，研判新高考改革命题方向，开展“靶向性”模拟考试，完善教育质量评价激励机制和评估监测机制。全面提高教育信息化水平。推进智慧校园建设，积极探索“云课堂运用+自主性开发+直播渠道优化+管理手段多样”等创新模式。加大教育对外开放交流力度。扩大教育国际、国内交流与合作，举办新高考、研学实践教育论坛，推动交流合作向联考、联研、联训、联挂发展。构建学校、家庭、社会一体化育人模式。(来源：保山日报)